La revista Hacer Familia ha publicado recientemente el artículo titulado «Mamá, ¿vamos a tener una guerra?» Cómo explicar las noticias a los hijos, en el que se reflexiona sobre el papel de las familias a la hora de acompañar a niños y adolescentes en la comprensión de la actualidad informativa.
En un contexto internacional marcado por conflictos y crisis que ocupan de forma constante la agenda mediática, el artículo subraya la importancia de hablar de la actualidad en casa con naturalidad, adaptando el lenguaje a la edad de los hijos y atendiendo a sus preguntas e inquietudes.
Uno de los ejes centrales del texto es la socialización mediática, entendida como un proceso educativo clave para ayudar a los menores a interpretar la información, distinguir hechos de opiniones y desarrollar un pensamiento crítico frente a los contenidos que consumen a diario.
“El proceso de socialización mediática es uno de los elementos clave para acercar a los niños y adolescentes al mundo de los medios de comunicación y que sepan distinguir la verdad del bulo, la opinión de la información”.
El artículo incorpora la perspectiva del Grupo de Investigación ThinkOnMedia, de la Universidad CEU San Pablo, que subraya que aprender a explicar las noticias en el ámbito familiar no solo contribuye a reducir la angustia ante situaciones complejas, sino que también prepara a los menores para un uso más responsable y crítico de los medios y las redes sociales en el futuro.
Desde ThinkOnMedia se valora especialmente que medios generalistas como Hacer Familia contribuyan a trasladar a la sociedad la relevancia de la educación mediática y el papel fundamental de las familias en este proceso.
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- Publicado en la revista Hacer Familia
- Por María Solano Altaba, directora de Hacer Familia y profesora de la Universidad CEU San Pablo
